Грани возможного

Radugnyi писал(а): Не раньше, всё, что до полугода стирается из памяти, меняется система кодирования информации.

А кстати, как вариант, возможно, что информация остаётся, именно в том виде изначальной кодировки, какая-то часть её. Но для взрослого способа мышления она недоступна. И тогда её можно теоретически отнести к зарождению бессознательного, которое в дальнейшем будет пополняться другой информацией с другим кодом. (интересно есть где-нибудь что-то об этом?)

Тогда, в какой-то мере можно говорить и о влечениях, о которых у Фрейда, как о стремлении сохранить жизнь рефлекторно, на основе младенческой биохимии. И тогда сюда же вписывается тема о времени и пространстве психического из лекции Юран. Пространство это все нервные рецепторы по всему телу, изначально младенца, а время это протекание индивидуальных биохимических процессов, которые с подключением мышления и сознания, будут регулировать длину, интенсивность и модальность процесса адаптации.

Aivery писал(а): каким образом это поможет мне понять ?
у меня хватает причин для чувства вины и без этого...
и хоть убей не понимаю, зачем оно мне надо.

Aivery писал(а): а анализ крови как-то может рассказать о субъективных ощущениях ? 0_о

Radugnyi писал(а): Разграничить надо. Переформатировать в ответственность, тогда вина перестанет быть побудителем к действиям. Есть вещи которые зависят от тебя и твоих решений, а есть те, на которые у тебя нет возможности влиять и как-то воздействовать.

Vadim писал(а): Не морочь голову - иди и попробуй.
Ну назови мне свои причины.

Vadim писал(а): Господи, какая ещё младенческая биохимия.... Вика, прошу, не читала Фрейда, не делай предположений, о чём он там.
Синапсы взаимодействуют одинаково, что у взрослого, что у ребёнка.
Что там куда вписывается из лекции.))) Я же спросил - ты знаешь концепцию разума Жака Лакана?) Вот как ты можешь что-то там рассуждать о том, что говорит Юран, и кто она вообще такая?)) Просто почувствовала воодушевление, что ли?)
Я же ту лекцию тоже послушал, какая ещё кодировка? )))

Radugnyi писал(а): Да. определённый коктейль химических элементов вызывает определённые процессы в нервной системе, что считывается сознанием как ощущения и эмоции, которые учат обозначать примерно одинаково в тождественной среде.

Aivery писал(а): аналогично могу сказать, что ты пытаешься защитить свое представление.
отсюда и агрессия.
и шо ? )))

Aivery писал(а): понятно.
а вина тут при чем ?

Radugnyi писал(а): А вот и нет. И синапсы по разному. Чтобы отпечаток остался нужно, чтобы нейронные связи покрылись миелиновой оболочкой. Да и хрен с ним. У меня правда другое видение, чтобы понять надо знать как у меня мысли выстраиваются от одной к другой. Это уже больше к теме любви и близости, когда один в паре начинает мысль и замолкает, думает, а второй продолжает её развивать, но уже на своей базе знаний. Вот такое ощущение общности очень трудно передать, его можно только пережить.

Aivery писал(а): ты хочешь сказать, что анализ крови может рассказать доподлинно о всем спектре ощущений младенца ? 0_о

Vadim писал(а): Одинаково работают, Вика. Механизмы универсальны для всех людей, независимо от возраста.

Aivery писал(а):та вот задумываюсь, мог ли я спасти человека...
и частенько приходит чувство вины...
не могу понять, зачем оно мне.

Radugnyi писал(а): Механизмы чего?

Vadim писал(а): Механизмы клеточного обмена, набор нейромедиаторов.

Radugnyi писал(а): Материал для ответственности. Вина способ инфантильного регулирования поведения, ответственность - взрослый. Пока познавательные процессы формируются и нет собственного опыта - вина вполне годится, чем больше самостоятельности, тем больше ответственности, чувства долга (хотя тут тоже вопросы), обязательств, верность слову и т.д.

Vadim писал(а): Ты можешь придумать, зачем, переосмыслить, и решить - да нах не нужен, но всё равно, чувство вины возникнет в той же ситуации.
Потому что причина глубже, и сознанию недоступна - она хранится в бсз.

Vadim писал(а): А вред техник с обесцениванием заключается в том, что "ценность" изначально зависит от значимого, обесценивая его явно ты неявно обесцениваешь себя, свою сердцевину. Связь эта становится хорошо видна по твоей реакции - когда обесценивают тебя самого.
И этот механизм одинаков для всех людей.

Aivery писал(а): а вина не мешает развитию чувства долга и ответственности ?
зачем сначала формировать в человеке чувство вины и рефлексию этого чувства, а потом обращаться к психологу, дабы переформатировать ее в ответственность ?
мне вот эта схема не понятна.
она не оптимизирована.

Aivery писал(а):доступна.
иначе не было бы никакой возможности переформатировать родительские установки и стать взрослой, зрелой личностью )
или инфантилизм - это навсегда ?